振兴乡村教育 关爱留守儿童

——记2019年应用外语系“小白鸽”暑期社会实践活动支教小结

朱莉娜

为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实党的十九大精神。应用外语系小白鸽公益支教爱心服务队一行八人在王惠老师的带领下于2019年8月26日至2019年8月30日前往安徽省宿松县下仓镇金塘村金塘初级中学支教。

第一天，小白鸽公益支教爱心服务队前往独秀园参观学习红色教育。在独秀园参观了惊雷浮雕、石牌坊、柏林墓道、陈独秀铜像、新青年碑刻、纪念水塘和陈独秀墓冢。了解了陈独秀先生提倡民主与科学、以及建党初期的革命事迹等。

第二天，我们来到金塘村拜访当地留守儿童、看望空巢老人。我辅导的是一位叫谭伊冰的女孩。进入她家，首先映入眼帘的是满墙的“第一名”、“好孩子”奖状。经过沟通了解，由于是留守儿童的她，对外不擅长交流，有点内向，在和孩子讨论作业这样一段时间接触下来，我们发现她很聪明，教授的作业内容一教就会，懂得变通。

第三天，我们来到金塘初中支教上课，我负责的是礼仪课。我上礼仪课的目的是在于教授中华传统礼仪的同时融合我作为一名文秘专业学生所学的商务礼仪，让同学们在生活中懂礼仪、讲礼貌。在课上，很多同学积极参与我的课堂互动，非常配合，让我很感动。朴实的脸庞上洋溢着害羞又开心的笑容，让我看着也十分开心。

几天的活动，让我受益匪浅，看到的是不一样的乡村一面，接触到了最可爱的乡村儿童，他们有着不同样的志向，从他们大大的双眼中，我看到了对于未来的希望和渴望。

李如意

时光如白驹过隙，转眼间只脚已经结束半个月了，现在回想起来仍历历在目。在金塘学校校领导海轩商学院院长等人的关心爱护下，在同学老师的支持鼓励下，支教生活使我感受到了家的温馨，我觉得自我在各方面都有了或多或少的提高。

虽然做了一些工作，离自我的要求和期望仍有必须距离，但看到孩子们用心的学习都给了我莫大的鼓励，也给我的支教生活增添了无穷的动力。

我的“支教”生活虽然结束了，但一颗牵挂的心还留在那里。孩子们求知的眼神，乡亲们热情的招待，让我感受到了安徽人质朴的情感。在走访过程中，我们小白鸽爱心支教团队一起去各个家庭辅导小朋友功课，我看到孩子们虽然学习的环境不不好但是学习成绩并不比条件好的地方的孩子差，这些孩子们求知欲很强，语数英三科的掌握程度非常好，更让我觉得我们应该坚持长期的支持、帮助乡村教育！

在后几天的授课过程中，我们给孩子们教授了趣味英语，应用日语，基本礼仪，乐理知识以及基础舞蹈，孩子们都非常的感兴趣，我们课程的进展也十分顺利，短期支教可能并不会带给他们巨大的改变，但是，我们拓展了他们的知识面，给他们打开了一扇向外探索的窗户，让孩子看到了外面的世界，多多少少可以影响他们，志愿者就是播种机，种子播在他们心里，相信总有一些能发芽！

透过这次支教的深入接触，我收获到了真挚的情谊，让我的工作潜力得到了更多的锻炼、提高，收获了许多可贵的经验，发现了乡村教师，我们团队成员，孩子们身上的吃苦耐劳、踏实肯干、纯朴真挚太多我能够学习的优点，这就是难得的学习机会。

许大为

时间匆匆而过，短短两周的支教稍纵即逝。第一次 见到学生们的那份激动，第一次遇到棘手学生时的那份 无奈，以及第一次站在讲台上时的那份责任，而今依然 徘徊在我心头，难以忘怀。这次支教时间虽短，但在我 看来这短短的一周却格外充实，难以忘怀。

我从这些孩 子身上学到的远比我授予他们的要多得多。 2019年 8月 29号，我们来到了此次支教活动的目的地 安庆市宿松县一所初中学校。学校起初给我留下的印象就 是小，但却格外的整齐。在经过进过充分的准备，我们 的支教活动终于开始了。

当时我们也想到过，支教的日 子肯定会是辛苦的，但这里农村的生活条件和教学条件 的艰苦是我们不曾想象到的。到学校的第一天，我们便 过上了自力更生的日子，每天都分工明确，各司其职。

由于那天白天比较忙，早上11点多我们才回到住处，开始打地铺收拾自己的行李，从此过上了与鸡狗为邻的生 活，条件非常简陋。从来没吃过这种苦的我们，一开始 实就把这当成一个挑战，并最终坚持了下来。

支教对我 们每个支教队员来说，应都是一次磨练，毕竟它打破了 原有的生活规律，要求我们要具备吃苦耐劳的精神。 支教的日子里虽然很辛苦，可也无时不充满着快乐，有课的老师去上课，没有课的就分配出来做后勤、下乡 或者调研。刚开始觉得这里的孩子很调皮，很难教，可 是他们身上的朝气是无法遮掩的，和他们在一起可以勾 起许多儿时回忆，孩子们总是有贪玩的心理，可我们又 何尝不是呢?熟悉了之后你会发现其实他们挺可爱的，这 让我们觉得再辛苦也得坚持下去。

 在这次支教中，我体会到当一名老师的艰辛，要当 一位让学生喜欢的老师就更难，因为在这其中我们需要 付出很多很多。老师不仅要在上课之前备好课，同时也 要懂得变通，要根据上课时学生的反应对自己的课程做 一些调整。期间，我教的是艺术教育，由于设备有限，对艺术没有一个确切的概念，课程内容太深奥，在随后的外语教育课中，我增加了课程的趣味性， 把教课内容讲到浅显易懂，争取让学生学到一些真正有 用的东西。

通过学习和总结，我的理论水平也有了长足 进步，通过实践和反思，业务水平有了很大的提高。以 前经常听到为人师表这四个字，但直到站上三尺讲台开 始授课时，我才真正体会到这四个字的深刻内涵。

 张鑫鑫

来到淳朴的金塘，我真切的感受到了孩子们热切的求知欲。有天下午我在备课练琴时，一个6岁的小女孩想要跟我学习钢琴。我很惊讶，我教了她半个小时后，她依旧有耐心和兴趣继续，甚至不惜追着我学习。

从教育学的角度来说，一个大班的孩子能有这么久的注意力集中时间已经很难得了。也可以看出来，她很珍惜学习的机会和对知识的渴望以及这里学习条件的匮乏。来到宿松给金塘的同学们上了一节音乐课感触颇深，虽然是第一次支教，不过同学们的热情和鼓励让我更有动力和底气，这节课很成功，也让我更想为教育事业做贡献，为真正需要的孩子服务。

 宋佳玮

以前总是单纯的觉得那些生活在在偏远以及相对落后地区长大的孩子很可怜，单纯的觉得他们家庭条件无法像一般人家一样，可以吃好穿好住好玩好，但是在这一次小白鸽支教活动之后，我更替他们惋惜的，是没有好的教育资源。

支教地点在安徽宿迁市金塘村。我们走访了村一些有小孩的人家，为那些孩子解答一些学习上碰到的难题。令我印象最深是一个名叫杨旭珍的孩子，她即将成为一名初二的学生，初见她时，我们都发出感叹：“这个女孩好漂亮啊！”但在随后的作业讲解中，我们发现这个女孩有的不仅仅是美好的样貌，王老师为她讲解并分析了她的英语作业，她听得非常认真，不停地得到王老师的赞赏：“这孩子学习肯定很棒！”我不由得替她惋惜：这样的女孩，能出去开开眼界，一定可以遇到她的伯乐，充分发挥自己的才能吧。

随后就是在金塘中学开展课程了，见到孩子们我很开心，看着他们期待的眼神，我也是干劲十足。我们上课的内容有：英语、日语、礼仪、音乐、舞蹈。每一部分孩子们都非常感兴趣，看到孩子们真挚的目光，我又欣喜又难过，我多么希望他们可以发奋读书，有机会到大城市，到不一样的地方看看。虽然这里的孩子不像大城市的孩子一样，但是他们的朴实和勤奋是他们最宝贵的财富。

刘万芳

2019年8月26号上午我们工商学院外语系的九名同学在王惠老师和沈家飞老师的带领下从上海出发到安徽安庆宿松县进行了乡村支教活动。

我们一起到了几名名学生家里给他们辅导作业?，和他们分享了一些我们的学习经验和方法。

其中让我感受最深的就是一位叫***?的小朋友，虽然她才八岁但她是真的很懂事很好学。在我们给她讲解一些她不会的题目时，她都是一点就通的，她不但完成了学校老师布置的暑假作业而且还自己买了一些资料习题在家写。可能因为是留守儿童的原因她就不怎么太爱说话也有点点胆怯，我就一直都在和她和她外婆沟通。希望她可以交一些朋友，虽然学习很重要但我觉得做一个活泼开朗快乐的孩子才是最重要的。

姜晨威

把自己所学全身心地教授给孩子，学习平时书本上没有的知识，接触全新的事物。此次支教，是金塘的孩子们，也将是我们人生中浓墨重彩的一笔。“将相本无种，男儿当自强”孩子们是最棒的，祝愿你们的美好未来幸福安康！

朱馨怡

为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实党的十九大精神，搭建专业知识与社会发展的对接平台，进一步激发我院学生社会实践活动热情，积极引导更多学生扎根中国大地了解国民国情，在社会实践中增长智慧才干、锤炼意志品质，坚定“中国梦”的理想与信念。在王惠，沈家飞老师的组织下前往安徽宿松金塘初级中学进行支教活动。

8月25日我们来到当地三户村民的家中，孩子开学分别是一年级二年级和初二。斑驳的墙面上排列整齐地贴着许许多多的奖状，虽然生活环境艰苦，但是他们从未停止学习，他们心怀阳光，好学谦虚的态度让我十分感动。首先我们与家长进行了沟通交流了解了孩子们的学习情况，接着开始一对一的教学。刚开始接触，孩子们对我们有一些恐惧但是很快就与小老师熟络起来，主动提出问题，小老师们也耐心地进行解答。

8月26日我们在金塘中学开展了集体教学，金塘中学的孩子们热情地欢迎我们，十分荣幸作为支教课的主讲人为他们贯穿这次的课堂，本身我学习的是少儿英语专业，看到这群青春有活力的孩子我看到了光，看到了职业前行的目的是为了他们有所学有所收获，这次支教我们秉承着“寓教于乐”的原则，利用游戏，演讲，分享，表演等形式，在教知识的同时让他们感受到轻松快乐的氛围。最后和这群可爱的孩子们留下了珍贵的合影。

在这次支教活动中有许许多多令人难忘的瞬间，其中有一个男孩在下课后对我说“老师，从未有一个人令我如此佩服。”还有一个女孩，走到了校门口又折回来，跑到我所在的车窗前小心翼翼地询问“明年你还来吗？”。我很欣慰他们在期待着我们被期待着，也许很多年以后他们依旧会记得在这一天，我们互相交汇时所发出的光亮和被彼此温暖的心扉。

做人不能忘本，正是因为有像沈老师吴院长，这样懂的感恩的校友，金塘中学才能一直将爱发展延续传承下去，除此以外，十分感谢海轩商学院的吴院长及高校联合会的各位老师们多日以来的照顾包容，才能有这样一次难得的学习机会，在今后的日子里我们也会常怀感恩奉献之心不断前行。